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              2014年國家公務(wù)員面試綜合分析題型常見失誤

              來源:未知時(shí)間:2013-12-15 15:24考德上教育V

                  
                綜合分析能力是公務(wù)員考試面試考核的重點(diǎn),綜合分析題是面試主考題型之一,同時(shí)也是比較難的題型,很多考生因?yàn)檫@一類型出現(xiàn)失誤導(dǎo)致其他題型出現(xiàn)明顯的失誤。公務(wù)員面試中怎
              樣避免綜合分析題的失誤?
                一、公務(wù)員面試中綜合分析題的常見失誤
                1、在規(guī)定時(shí)間沒有話可說
                解決無話可說的情況,需要依靠公務(wù)員面試的特定框架,即在題干中出現(xiàn)的基本信息,以及圍繞基本信息所展開的特定組成部分。在題干中一般都有一個(gè)特定事實(shí),即在特定時(shí)間內(nèi)主要
              圍繞的觀點(diǎn)是什么。在這種特定事實(shí)下,要重點(diǎn)分析三種組成部分:即特定事實(shí)的表現(xiàn),分為正面表現(xiàn),負(fù)面表現(xiàn);特定表現(xiàn)帶來影響,影響也包括正反兩方面。這些在題干中一般都有提示
              ,從題干中可以看出這些信息。但社會現(xiàn)象類題型,一般是談?wù)勎覀兊睦斫,所以除了這些題干中的基本信息外,還需要分析社會現(xiàn)象的原因和對策,并表明自己的態(tài)度。
                2、缺乏公務(wù)員思維方式
                公務(wù)員面試答題過程中要體現(xiàn)出公務(wù)員思維,在社會現(xiàn)象類面試題中主要體現(xiàn)在辯證、歸納、實(shí)踐思維等方面。
                二、實(shí)例闡釋公務(wù)員面試綜合分析題解題框架
                例:你對個(gè)別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報(bào)紙是半天”的現(xiàn)象怎么看?
                解讀:首先個(gè)別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報(bào)紙是半天”這一特定事實(shí)是題干明確的,因?yàn)橹行挠^點(diǎn)和本質(zhì)是以個(gè)別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報(bào)紙是半天”為代表的
              干部管理體制問題:其基本表現(xiàn)和影響是:“一支煙……”這種工作狀態(tài),表面上它反映了職工的精神風(fēng)貌和似乎沒事干的問題,實(shí)質(zhì)上它反映了該單位職工素質(zhì)、內(nèi)部管理、激勵(lì)機(jī)制等深
              層問題。
                其次,以個(gè)別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報(bào)紙是半天”為代表的干部管理體制問題問題影響巨大,需要深層次多角度造成以上問題的原因,其中有以下幾個(gè)方面:
                產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因大致有三個(gè)方面:一是職工的素質(zhì)、工作態(tài)度有問題;二是管理松馳,有章不循的問題;三是制度和機(jī)制的問題,比如機(jī)構(gòu)重疊、人員雍腫,激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制不健全等

                再次,基于上述多角度原因的分析,為了避免以后再次發(fā)生類似的事件,我們必須以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):
                1、針對這種現(xiàn)象,需采取切實(shí)有效的措施,加大對職工的教育培訓(xùn),提高其素質(zhì)及工作態(tài)度;
                2、建立健全機(jī)制,精簡機(jī)構(gòu),實(shí)行切實(shí)有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
                  3、加強(qiáng)管理,做到依規(guī)定辦事,明確分工,責(zé)任到人;
                4、作為行政人員應(yīng)該如何對待類似事件——表態(tài)。
                綜合分析思考能力主要通過社會現(xiàn)象類試題進(jìn)行考核,所以對社會現(xiàn)象類試題進(jìn)行演練是做好面試的根本,也是其他題型的基礎(chǔ)。只要準(zhǔn)確的把握住以上幾點(diǎn),將能減少面試中的失誤。

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