欧美性爱一区二区视频,婷婷精品视频在线观看看,午夜福利大片免费看网址,澳门一级毛片在线播放

  • <strong id="8graf"><li id="8graf"><option id="8graf"></option></li></strong>
    1. <b id="8graf"><small id="8graf"></small></b>

        1. <u id="8graf"></u>
        2. <u id="8graf"><address id="8graf"><ol id="8graf"></ol></address></u>
            1. 登錄名: 密碼: 注冊  

              考德上教育 設(shè)為首頁 立即收藏

              網(wǎng)校 建筑 | 醫(yī)學(xué) | 財會

              教師 | 留學(xué) | 其他

              40004-20005

              視頻 專題活動 YY頻道備考 德德師兄微信號:KDSJY100

              您現(xiàn)在的位置:主頁 > 上海公務(wù)員 > 考試專題 > 輔導(dǎo)資料 >

              2015年上海公務(wù)員考試申論備考:數(shù)字推理題的萬能套路(二)

              來源:考德上公培時間:2014-08-07 14:38考德上教育V

              以下是萬能套路的下半部分:

              第三步:另辟蹊徑。

              一般來說完成了上兩步,大多數(shù)類型的題目都能找到思路了,可是也不排除有些規(guī)律不容易直接找出來,此時若把原數(shù)列稍微變化一下形式,可能更易看出規(guī)律。

              變形一:約去公因數(shù)。數(shù)列各項數(shù)值較大,且有公約數(shù),可先約去公約數(shù),轉(zhuǎn)化成一個新數(shù)列,找到規(guī)律后再還原回去。

              例20:

              0,6,24,60,120,()

              A.186 B。210 C。220 D。226

              解:該數(shù)列因各項數(shù)值較大,因而拿不準(zhǔn)增幅是大是小,但發(fā)現(xiàn)有公約數(shù)6,約去后得0,1,4,10,20,易發(fā)現(xiàn)增幅一般,考慮做加減,很容易發(fā)現(xiàn)是一個二級等差數(shù)列,下一項應(yīng)是20+10+5=35,還原乘以6得210。

              變形二:因式分解法。數(shù)列各項并沒有共同的約數(shù),但相鄰項有共同的約數(shù),此時將原數(shù)列各數(shù)因式分解,可幫助找到規(guī)律。

              例21:2,12,36,80,()

              A.100 B。125 C 150 D。175

              解:因式分解各項有1*2,2*2*3,2*2*3*3,2*2*2*2*5,稍加變化把形式統(tǒng)一一下易得1*1*2,2*2*3,3*3*4,4*4*5,下一項應(yīng)該是5*5*6=150,選C。

              變形三:通分法。適用于分?jǐn)?shù)列各項的分母有不大的最小公倍數(shù)。

              例22:1/6,2/3,3/2,8/3,()

              A.10/3 B.25/6 C.5 D.35/6

              解:發(fā)現(xiàn)分母通分簡單,馬上通分去掉分母得到一個單獨的分子數(shù)列1,4,9,16,()。增幅一般,先做差的3,5,7,下一項應(yīng)該是16+9=25。還原成分母為6的分?jǐn)?shù)即為B。

              第四步:蒙猜法,不是辦法的辦法。

              有些題目就是百思不得其解,有的時候就剩那么一兩分鐘,那么是不是放棄呢?當(dāng)然不能!一分萬金啊,有的放矢地蒙猜往往可以救急,正確率也不低。下面介紹幾種我自己琢磨的蒙猜法。

              第一蒙:選項里有整數(shù)也有小數(shù),小數(shù)多半是答案。

              見例5:64,24,44,34,39,()

              A.20 B。32 C 36.5 D。19

              直接猜C!

              例23:2,2,6,12,27,()

              A.42 B 50 C 58.5 D 63.5www.gwyzk.com

              猜:發(fā)現(xiàn)選項有整數(shù)有小數(shù),直接在C、D里選擇,出現(xiàn)“.5”的小數(shù)說明運算中可能有乘除關(guān)系,觀察數(shù)列中后項除以前項不超過3倍,猜C

              正解:做差得0,4,6,15。(0+4)*1.5=6 (2+6)*1.5=12 (4+6)*1.5=15 (6+15)*1.5=31.5,所以原數(shù)列下一項是27+31.5=58.5

              第二蒙:數(shù)列中出現(xiàn)負(fù)數(shù),選項中又出現(xiàn)負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)多半是答案。

              例24:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,( )

              A.7/3 B.10/9 C -5/18 D.-2

              猜:數(shù)列中出現(xiàn)負(fù)數(shù),選項中也出現(xiàn)負(fù)數(shù),在C/D兩個里面猜,而觀察原數(shù)列,分母應(yīng)該與9有關(guān),猜C。

              第三蒙:猜最接近值。有時候貌似找到點規(guī)律,算出來的答案卻不在選項中,但又跟某一選項很接近,別再浪費時間另找規(guī)律了,直接猜那個最接近的項,八九不離十!

              例25:1,2,6,16,44,()

              A.66 B。84 C。88 D。120

              猜:增幅一般,下意識地做了差有1,4,10,28。再做差3,6,18,下一項或許是(6+18)*2=42,或許是6*18=108,不論是哪個,原數(shù)列的下一項都大于100,直接猜D。

              例26:0.,0,1,5,23,()

              A.119 B。79 C 63 D 47

              猜:首兩項一樣,明顯是一個遞推數(shù)列,而從1,5遞推到25必然要用乘法,而5*23=115,猜最接近的選項119

              第四蒙:利用選項之間的關(guān)系蒙。

              例27:0,9,5,29,8,67,17,(),()

              A.125,3 B129,24 C 84,24 D172 83

              猜:首先注意到B,C選項中有共同的數(shù)值24,立馬會心一笑,知道這是陰險的出題人故意設(shè)置的障礙,而又恰恰是給我們的線索,第二個括號一定是24!而根據(jù)之前總結(jié)的規(guī)律,雙括號一定是隔項成規(guī)律,我們發(fā)現(xiàn)偶數(shù)項9,29,67,()后項都是前項的兩倍左右,所以猜129,選B

              例28:0,3,1,6,√2,12,(),(),2,48

              A.√3,24 B!3,36 C 2,24 D√2,36

              猜:同上題理,第一個括號肯定是√3!而雙括號隔項成規(guī)律,3,6,12,易知第二個括號是24,很快選出A

              (責(zé)任編輯:admin)

              HOHO