被稱為“數(shù)字原生代”的90后人群,生活在PC、互聯(lián)網(wǎng)、手機和平板電腦的時代,他們生存在虛擬社區(qū)與現(xiàn)實空間中,自由切換于各種媒介與設備之間,如今的高校大學生已是一抹色的90后了。 這個暑假,我們對浙江高校90后學子做了一番假期閱讀調查,卻意外地發(fā)現(xiàn)他們的閱讀很“矛盾”,雖然他們的閱讀碎片化已成常態(tài),但依然偏愛紙質閱讀,他們有功利化閱讀趨勢,但卻缺少計劃性。 在數(shù)字媒體時代,微博、微信、微小說、微視頻等各種“微”閱讀形式的出現(xiàn),使人們可以更方便、快捷地獲取信息。對于90后大學生來說,碎片化閱讀已經(jīng)成為了常態(tài),以往整塊投入看書的時間,變成了見縫插針式的瀏覽。 “我經(jīng)常會拿出手機看看微博、微信朋友圈,填補一下零碎的空閑時間!闭憬髮W傳播學系的陳同學喜歡閱讀,但感覺自己“閱讀量嚴重不足”,原因是書不方便攜帶,而且沒有整塊的時間來看書。 我們在采訪中發(fā)現(xiàn),類似的例子并不少見。絕大部分受訪的同學都表示平時會通過上網(wǎng)、刷微博、上微信等閱讀方式獲取信息,原因無非是“沒有時間”、“書不好帶”、“手機上網(wǎng)便利”等。 盡管數(shù)字化閱讀越來越便利,可以隨時隨地進行閱讀,但在這些90后大學生眼中,紙質書籍仍是自己最愛的閱讀方式。 在接受采訪的100名90后大學生中,僅10人明確表示“更傾向于電子閱讀”,理由有“方便攜帶”、“網(wǎng)上資源下載免費”等。絕大部分大學生都表示“更愛看紙質書”,原因有“看著舒服,不傷眼”、“手感好”、“方便做筆記”等。 “在閱讀體驗上,紙質閱讀完勝。”浙江財經(jīng)大學大二學生胡君怡是個閱讀愛好者,幾乎每天都會在閱讀上花上些時間,她說“更喜歡翻書的感覺”,她認為,雖然現(xiàn)在不少電子產(chǎn)品的顯示效果已經(jīng)十分接近紙質書,但那只是眼睛感覺到的,手掌所及仍然很難有紙的質感,“而且看紙質書不僅對眼睛好,還可以記筆記、做記號,反復閱讀也比較方便! 浙江大學醫(yī)學院的張同學是一位電子產(chǎn)品的愛好者,但是對于閱讀卻偏愛紙質書籍,“電子書雖然比較方便、便宜,但內容往往不全,而且現(xiàn)在以小說類為主。紙質書拿著會讓人有看書的欲望,書香也讓人愉悅,更何況書籍還有保存價值,當然選擇看紙質書! 這些“更愛紙質書”的大學生們都表示,盡管現(xiàn)在通過手機和電腦瀏覽信息較多,但真要從二者中選其一的話,那還是傾向于看紙質書,因為長時間看手機或電腦屏幕眼睛會累,書拿在手里翻很有感覺,“挺矛盾的。” 在這些受訪的90后大學生中,絕大多數(shù)人都認為閱讀很有必要,有五成學生表示暑期會閱讀考證、考試等工具類書籍,超過六成的學生會看專業(yè)書,“以提升專業(yè)技能。” “我感覺讀專業(yè)書用處更大些,寫論文包括以后找工作都用得到,讀其他的書感覺像在做無用功!闭愦笥嬎銠C專業(yè)碩士生陳同學明確表示,“不太想花時間和精力讀其他的書! 在調查中我們還發(fā)現(xiàn),90后大學生似乎并不會在閱讀上嚴格要求自己,“我經(jīng)常會找書看,也會去圖書館借書,但通常沒看完就還回去了。” 其實,在大學里不論上什么課,老師都會開書單,并要求學生課余時間去讀。但由于學術類書籍多晦澀難懂,需要花費大量時間與精力去研讀,學生只是記下書目,課后真正付諸實踐的人少之又少,沒有計劃性。 “現(xiàn)在的學生,跟我們那時候讀書是不一樣的!闭愦髠髅脚c國際文化學院副教授李紅濤說,“以前我們讀書時自己組織讀書會,現(xiàn)在老師組織的讀書會里很少看到學生的身影! “閱讀可以讓大學生尋找到超越生活的意義,會閱讀的人對人生意義的理解一定會更加深廣,可以使精神的肌肉長得強健!焙贾輲煼洞髮W中文系主任黃岳杰覺得,無論什么方式的閱讀,都是值得肯定的。 “大學生的閱讀應該把專業(yè)和興趣兼顧,可以主動閱讀自己感興趣的內容,擴大知識面,也要深化已學知識,培養(yǎng)專業(yè)研究能力。”浙江工商大學圖書館館長朱明偉建議,年輕人應該將電子閱讀和紙質閱讀兩相結合,利用暑期好好靜心深讀。 |