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              2016國考沖刺——考什么?難不難?(3)

              來源:考德上公培時間:2015-10-10 11:42考德上教育V

                4.解決問題能力
                省級:國家公務(wù)員錄用考試以選拔政府工作人員為目標(biāo),而省級公務(wù)員的能力要求中明確提出要考查提出和解決問題的能力。這是由于省級崗位面對的工作更為宏觀,所以要求各位考生從紛繁復(fù)雜的資料中抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)其中蘊含的問題,繼而提出解決問題的方法。
                在面對考試時,考生一定要注意“提出”和“解決”是兩個截然不同的概念,我們一定要將“提出問題——分析問題——解決問題”的邏輯思路與具體題型相結(jié)合。近年來,很多考生在作答文章論述題時,很喜歡采用“解決問題型”結(jié)構(gòu),這就要求我們一定要提出問題,繼而結(jié)合材料分析,最后適當(dāng)練習(xí)實際提出解決措施。而作答提出對策題時,則要根據(jù)題目要求,隱去分析內(nèi)容,概況問題提出對策。
                市級:解決問題能力幾乎是申論必考能力,雖然2014年國家公務(wù)員考試(市級卷)并未出現(xiàn)提出對策題,但是并不能排除2015年出題的可能,因此考生還是應(yīng)提高警惕,掌握如下要求:
                第一,角度正確。解決問題時,考生要明確自身立場,一般題干未明確說明時,均應(yīng)以“政府角度”作答,即思考作為政府工作人員,會如何著手解決問題。如果題干明確限定身份,考生便可按照題目要求轉(zhuǎn)換身份,提出解決方案。
                第二,對策具體。申論考試切忌使用對策模板,或提出“假、大、空”一類令閱卷者深惡痛絕的對策,一定要保證對策的具體可行、切合實際。
                提醒各位考生,解決問題的能力并非只在提出對策題中考查,作答綜合分析題與文章論述題時,我們同樣要秉持“提出問題——分析問題——解決問題”的思路,明確提出到底應(yīng)該怎么辦。
                5.文字表達能力
                文字表達能力最能體現(xiàn)考生的文案工作能力,考生務(wù)必重視該能力的訓(xùn)練。
                第一,簡潔流暢。由于申論考試嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求,考生必須保證用語簡潔,這不僅能節(jié)省作答字?jǐn)?shù),也可以向閱卷者展現(xiàn)考生自身的邏輯思維能力及語言把控能力。申論文章寫作題均會出現(xiàn)“語言暢達”或“語言流暢”的要求,因此考生要恰當(dāng)選用關(guān)聯(lián)詞語,保證作答語句通暢。
                第二,規(guī)范生動。規(guī)范指考生應(yīng)避免使用口語、網(wǎng)絡(luò)用語,而應(yīng)使用書面語、機關(guān)常用語、慣用語,以求達到大綱要求。在規(guī)范的基礎(chǔ)上,考生應(yīng)使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法及名言警句,為作答增添文采的同時獲得閱卷者青睞。
                三、了解趨勢,預(yù)測走向
                “得人心者得天下,贏申論者贏公考。”申論作為國家公務(wù)員錄用考試固定的筆試科目之一,對考生的重要性不言而喻。近年來,國家公務(wù)員考試申論科目的題量和題型較為固定,但提問方式更為靈活多變,增加了考生備考和作答的難度。我們在深入研究與分析國考申論歷年真題的基礎(chǔ)上,力求為考生呈現(xiàn)比較完備的國考申論命題分析,使考生能夠全面掌握國考訊息,準(zhǔn)確把握2015年國考申論出題方向。
              2016國考沖刺——考什么?難不難?
                  總體特點:題型題量趨于固定,命題更為科學(xué)
                國家公務(wù)員考試自2008年開始采用四題模式并延續(xù)至2012年(2009年為三道大題、四道小題),一般情況下,前三題屬于字?jǐn)?shù)要求比較少、分值比較低的題目,第四題為文章論述題。2010年至2012年,國家公務(wù)員考試申論試題會在第一道大題之下再出兩道小題,所以實際作答的題量為五道。2013年出題形式繼續(xù)改變,將大題套小題的模式直接轉(zhuǎn)變?yōu)槲宓来箢}形式,在分?jǐn)?shù)的分布上又有所調(diào)整,難度有所增加。而2014年則延續(xù)2013年的設(shè)定,依舊采用五題模式。
                申論題目雖然提問方式千變?nèi)f化,但始終沒有脫離歸納概括、綜合分析、應(yīng)用文寫作、提出對策和文章論述五大基本題型。自2010年以來,隨著國家公務(wù)員申論考查能力發(fā)生變化——增加了貫徹執(zhí)行能力,申論在題目類別上出現(xiàn)了新氣象,增加了對包括報告、公開信、編者按、宣傳稿、導(dǎo)游講解稿等在內(nèi)的應(yīng)用文寫作試題的考查,考生要對此類試題多加練習(xí),以做好萬全準(zhǔn)備。
                2009年以前,國家公務(wù)員錄用考試申論采用一套試卷,試卷中部分題目省級、市級考生都要作答,部分題目僅限報考二者之一的考生作答;2010年以來,國考申論根據(jù)職位的不同,分為省級和市級兩套試卷,題材的選擇也各有特點,體現(xiàn)了國考申論命題更為科學(xué)化的趨勢。
                  考德上公培牛師根據(jù)最新考試大綱編寫的2016年《國家公務(wù)員錄用考試標(biāo)準(zhǔn)教材》(查看教材詳情)。涵蓋了行測和申論的所有考試內(nèi)容,內(nèi)容全面,編著權(quán)威。考生選擇這套教材復(fù)習(xí),可以更輕松地掌握所有必考點和難點,將國考化難為易。
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              公務(wù)員封閉班 田亞東等 7天8晚 —— 報名
              公務(wù)員成公密訓(xùn)營 名師團 15天15晚 —— 報名
              一級建造師 名師團 —— 報名
              二級建造師 名師團 —— 報名
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              初級會計師 名師團 —— 報名
              證券從業(yè)資格 名師團 —— 報名
              臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 名師團 —— 報名
              臨床助理醫(yī)師 名師團 —— 報名
              執(zhí)業(yè)護士資格 名師團 —— 報名

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