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              2014國家公務(wù)員考試行測備考:關(guān)于論證類題目的思考

              來源:考德上公培時(shí)間:2013-10-29 09:18考德上教育V

              對于論證類的題目是公考中的必考題,也是邏輯判斷中最難的題型。論證包括論據(jù)、論點(diǎn)和論證。有加強(qiáng)論證和削弱論證。解題思路一般包括找論點(diǎn)然后找出加強(qiáng)(削弱)論點(diǎn)的選項(xiàng)。找論點(diǎn)的方法是通常表結(jié)果、原因、觀點(diǎn)、建議等的,或者段落的首尾句以及結(jié)合設(shè)問在題干中提煉。

              論點(diǎn)包括因果類和非因果類的。對于因果類的加強(qiáng)(削弱)的方法有排他因法(因果倒置)、對比試驗(yàn)法(加強(qiáng)的方法是有A有B,無A無B的形式,削弱的方法是有A無B或無A有B的形式)、搭橋——加強(qiáng)類通過建立論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系或前提有效等(拆橋——削弱類的斷開論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系或前期無效)。

              對于非因果類的加強(qiáng)(削弱)的方法有重復(fù)論點(diǎn)(否論點(diǎn))、加強(qiáng)論證(否論證)以及加強(qiáng)論據(jù)——舉例子(否論據(jù)——舉反例)。

              下面通過幾個例子來進(jìn)一步解析該類題型。

              例1.研究人員認(rèn)為,如果母親在懷孕期間的頭幾個月接觸殺蟲劑較多,那么出生的嬰兒在智力上可能較差。他們認(rèn)為,婦女懷孕后不久胚胎大腦便開始發(fā)育,因此懷孕前期是嬰兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,接觸殺蟲劑較多可能改變孕婦體內(nèi)正在發(fā)育的胚胎大腦周圍的環(huán)境。

              以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的觀點(diǎn)?

              A.由于母親接觸殺蟲劑較多,導(dǎo)致許多嬰兒提前出生

              B.殺蟲劑對人們的健康是一個潛在的威脅,它還會導(dǎo)致帕金森癥、癌癥和心理疾病等很多疾病

              C.此前的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),較多地接觸殺蟲劑會導(dǎo)致孕婦的甲狀腺出現(xiàn)問題,而孕婦的甲狀腺狀況會影響胎兒的智力發(fā)育

              D.研究人員對1500個孕婦進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)較多地接觸殺蟲劑的孕婦所生育的孩子在數(shù)學(xué)和語言學(xué)科上表現(xiàn)顯著較差

              C [解析] 本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)是接觸殺蟲劑較多可能改變孕婦體內(nèi)正在發(fā)育的胚胎大腦周圍的環(huán)境。C較多的接觸殺蟲劑導(dǎo)致孕婦甲狀腺出現(xiàn)問題,而甲狀腺直接影響胎兒智力發(fā)育,這是重復(fù)論點(diǎn),加強(qiáng)了論點(diǎn)。AB是無關(guān)項(xiàng),D題干討論的是胎兒智力,而數(shù)學(xué)和語言學(xué)科表現(xiàn)差不代表智力差。

              例2.英國劍橋大學(xué)專家稱,早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大,而且現(xiàn)代人類比早期人類身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論——現(xiàn)代人類伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯。科學(xué)家稱,這種人類進(jìn)化衰減性出現(xiàn)在過去一萬年左右,很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的。農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)之后,人類受限于食物種類的減少以及疾病的蔓延,所以出現(xiàn)了進(jìn)化衰減現(xiàn)象。

              以下哪項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑研究人員的假設(shè)?

              A.據(jù)研究,人類大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前

              B.一萬年前,居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類差不錯

              C.隨著農(nóng)業(yè)水平的提高,人類的食物種類遠(yuǎn)多于一萬年前

              D.早期人類患病沒有辦法醫(yī)治,身體殘弱者在進(jìn)化中均遭到淘汰

              此外在加強(qiáng)論證中,考察更多的是前提假設(shè)類的。需要我們找出前提假設(shè)或前提條件的一般都是要建立聯(lián)系,即基本上都是找出題干中兩件事之間關(guān)聯(lián)的項(xiàng)。

              例3.據(jù)某知名房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢,并且與8月第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制,按照這種趨勢發(fā)展,9月份或?qū)?chuàng)新政以來成交量最高水平。雖然現(xiàn)在還不能確認(rèn)樓市完全回暖,但未來樓價(jià)調(diào)控的壓力還是很大的。

              下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是:

              A.炒房者將資金大量投入樓市

              B.國家對樓價(jià)的調(diào)控手段不足

              C.消費(fèi)者對房子的購買熱情沒有減退

              D.樓市成交量的增長會帶動樓價(jià)的上漲

              D [解析] 本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)是未來樓價(jià)的調(diào)控壓力還很大。D項(xiàng)建立交易量和價(jià)格之間的聯(lián)系,交易量增加導(dǎo)致價(jià)格上漲,所以對于價(jià)格調(diào)控的壓力還很大,加強(qiáng)了論點(diǎn)。

              這屬于典型的搭橋加強(qiáng)。論點(diǎn)是通過首尾句得到的。首句是一種統(tǒng)計(jì)結(jié)果,是論據(jù),尾句則表面一種結(jié)論是題目的論點(diǎn)。A炒房者將資金大量投入樓市和樓價(jià)調(diào)控沒有聯(lián)系,需要有一個和調(diào)控樓價(jià)有必然聯(lián)系的條件,B國家對樓價(jià)調(diào)控的手段不足,表面是對加強(qiáng)論點(diǎn),但是手段不足可以加強(qiáng)手段有辦法解決,不至于給調(diào)控樓價(jià)帶來壓力。D題干一直在說成交量和樓價(jià),D選項(xiàng)說成交量的增長會帶動樓價(jià)的上漲,建立成交量和價(jià)格之間的聯(lián)系。加強(qiáng)了題干的論點(diǎn),在建立聯(lián)系的加強(qiáng)論證里,一般題干都是討論兩件事,建立兩件事之間的聯(lián)系。

              對于論點(diǎn)明確的論證類題目,雖然題干有干擾項(xiàng),但是通過分析是可以排除選項(xiàng)的。然而當(dāng)遇到論點(diǎn)難以確認(rèn)的論證題時(shí)該怎么解題,而對于這樣的題目,該怎樣確認(rèn)最合適的論點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。以下兩個例題就是論點(diǎn)難以確定選項(xiàng)容易爭議的論證題。

              例4.近年來,我國城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底的解決,解決兒童“入園難”的問題,不能夠依靠大量使用校車來接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全,解決入園難的根本。

              如果以上各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是( )。

              A.國家財(cái)政每年對農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國民教育投入的比例不斷加大

              B.按照國際安全標(biāo)準(zhǔn)采購的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒因無法承擔(dān)

              C.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園

              D.國家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育

              B [解析] 本題的論點(diǎn)是關(guān)于入園難的解決辦法!安荒軌蛞揽看罅渴褂眯\噥斫铀蛢和昂侠聿季,就近入園”才是確保兒童安全,解決入園難的根本。B校車費(fèi)用高,部分地區(qū)無法承擔(dān)。這就反駁了用校車解決入園難問題的論點(diǎn)。A投入比例增加和“解決入園難”之間沒有必然聯(lián)系,缺少一個條件。不能說明足夠保證農(nóng)村學(xué)前兒童都能入學(xué)。C是解決入園難的措施,不是加強(qiáng)“解決入園難的根本”的論點(diǎn)。D無法解決入園難。

              這道題的“難度”就在于論點(diǎn)的核心可以很容易確定是怎么解決“入園難”

              。而論點(diǎn)卻是“不能夠依靠大量使用校車來接送兒童,‘合理布局,就近入園’才是確保兒童安全,解決入園難的根本”。對于這樣的題目,論點(diǎn)一般都是很長的一句甚至兩句話,很多時(shí)候我們?nèi)菀缀鲆暋安荒軌蛞揽看罅渴褂眯\噥斫铀蛢和边@個前提,所以很容易被C選項(xiàng)所誤導(dǎo),認(rèn)為其符合了“合理布局,就近入園”的主旨。而這是以點(diǎn)概面的說法,沒有證明作者“校車不能解決”的觀點(diǎn)。并且C這項(xiàng)措施是具體辦法,就近建園不一定就能保證就近入園。也許還有其他學(xué)前兒童方面的問題。而B說校車費(fèi)用部分幼兒不能承擔(dān)正面迎合作者的意思,即校車不能成為解決入園難的根本。支持了作者的論點(diǎn)。

              例5.部分英國醫(yī)生宣稱,他們開始對蘋果IPAD用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測:大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

              如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測的是:

              A.未普及IPAD的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少

              B.使用IPAD的用戶患上此類病癥的概率比較高

              C.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥

              D.使用臺式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低

              C [解析] 本題屬于加強(qiáng)論證,論點(diǎn)是“用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)”。C說使用其他品牌平板電腦用戶出現(xiàn)類似病癥,從側(cè)面證明了“用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件”這種特殊方式導(dǎo)致了病癥的出現(xiàn),AD都說比率極少,題干沒有提到患病的比率,只是說有患病風(fēng)險(xiǎn)。比率多少不能證明題干中關(guān)于IPAD特殊用法是否會患此類病癥的風(fēng)險(xiǎn);B使用IPAD用戶患上此病概率高,不能證明左右手的特殊用法是患病的原因。

              這題和上題的共同之處就在于,論點(diǎn)都提到了兩件事,即原因和結(jié)果,在加強(qiáng)時(shí),就要強(qiáng)調(diào)原因部分,而非結(jié)果部分。上題中的C和本題中的B都是強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不能證明論點(diǎn)的全部內(nèi)容。

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