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              公務(wù)員考試資料:古代公務(wù)員考試

              來(lái)源:公務(wù)員考試網(wǎng)時(shí)間:2014-01-03 15:48考德上教育V


              很多人將高考比為古代的“科舉”,民間乃至媒體也將各地各中學(xué)高考的第一名譽(yù)為“文科狀元”“理科狀元”,既不倫,也不類(lèi)?婆e不是考學(xué),而是考官,是古代國(guó)家的文官考試,更類(lèi)似今天的公務(wù)員考試,而不是高考。

              自隋唐以來(lái),科舉考試的科目、內(nèi)容、形式等,歷代有所不同,所同者,考試面前人人平等。此前朝廷選官,實(shí)行“九品中正制”,各地負(fù)責(zé)考察發(fā)現(xiàn)人才的“中 正官”,將本地人才分為九個(gè)品級(jí),向朝廷推薦,朝廷量才錄用。這種選官制度,貌似很全面很客觀,但在重門(mén)第講關(guān)系的中國(guó),只要是地方推薦,就會(huì)逐漸演變?yōu)? 家族勢(shì)力的較量,形成“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)世族”的格局?婆e這一制度創(chuàng)新,打破了這一格局,為平民子弟進(jìn)入主流社會(huì)提供了機(jī)會(huì),古諺有云:“朝為田舍 郎,暮登天子堂!彪m然夸張,卻非虛語(yǔ)。《儒林外史》中有個(gè)廣東窮秀才范進(jìn),住茅草房,吃了上頓愁下頓,卻通過(guò)科舉考試,而舉人而進(jìn)士,最后做了朝廷高 官。范進(jìn)是被小說(shuō)諷刺挖苦的人物,呆頭呆腦,不學(xué)無(wú)術(shù),完全是憑“狗屎運(yùn)”考上的;但從另一角度說(shuō),范進(jìn)沒(méi)有富爸爸官爸爸,也沒(méi)找關(guān)系通關(guān)節(jié)勾兌考官,而 是自己考上的,F(xiàn)實(shí)生活中,更多如范進(jìn)那樣貧困低賤卻有真才實(shí)學(xué)的平民子弟,正是通過(guò)科舉考試,改變了自己的命運(yùn)。所以,盡管科舉制度弊端叢生,但從隋唐 至明清,歷經(jīng)千余年而不能廢。明太祖和清康熙,鑒于一考定終身選拔的人才有不少是“高分低能”者,曾一度中止科舉考試,但旋即恢復(fù)。這不是古代中國(guó)人因循 守舊,不思變革,而是實(shí)在找不出比考試更公正的方法。

              科舉是國(guó)家大典,以明清兩朝為例,三年一考,考試分三級(jí):第一級(jí),省級(jí),分省考 試,叫“鄉(xiāng)試”,錄取的叫“舉人”,第一名叫“解元”;第二級(jí),部級(jí),全國(guó)統(tǒng)考,叫“會(huì)試”,錄取的叫“貢士”,第一名叫“會(huì)元”;第三級(jí),國(guó)家級(jí),皇帝 親自主考,叫“殿試”,錄取的叫“進(jìn)士”,第一名叫“狀元”。麻將游戲中的“三元會(huì)”,牌中極品,可遇而不可求,就來(lái)自科舉考試的名目:解元、會(huì)元、狀 元,“三連冠”?婆e考試連中“三元”,更是珍稀動(dòng)物,明朝僅兩人,清朝僅三人。

              舉人和進(jìn)士都不是官,古人叫“功名”,今人叫“文 憑”,不僅是做官的資格,而且是具有中國(guó)特色的學(xué)位。晚清留洋的“海歸派”,無(wú)論學(xué)什么專業(yè),必須通過(guò)“學(xué)部”的分科考試,獲得“工科進(jìn)士”、“法學(xué)進(jìn) 士”、“醫(yī)學(xué)舉人”、“農(nóng)學(xué)舉人”等資格,才能在國(guó)家部門(mén)任職。今人也許覺(jué)得好笑,其實(shí)這只是名詞翻譯問(wèn)題。假設(shè)最早就將洋學(xué)位doctor譯為“進(jìn) 士”,master譯為“舉人”,現(xiàn)在也就習(xí)以為常了。

              有些讀書(shū)人生性恬淡,家境富足,不想做官,但也非要考個(gè)舉人文憑進(jìn)士學(xué)位。據(jù) 錢(qián)泳《履園叢話》記載,道光年間,有個(gè)103歲的廣東老大爺,都快考成“烈士”了,還去參加鄉(xiāng)試;实勐(tīng)說(shuō),破格授予他“欽賜舉人”。老大爺不服老,又去 參加全國(guó)會(huì)試,把北京城轟動(dòng)了,全城人扶老攜幼,爭(zhēng)相目睹這位科舉史上“最牛考生”的風(fēng)采;实厶氐厥谟杷熬窆膭(lì)獎(jiǎng)”,“欽賜國(guó)子司業(yè)”,也就是“太 學(xué)榮譽(yù)副校長(zhǎng)”,當(dāng)時(shí)傳為美談。

              為什么古代讀書(shū)人這么迷戀科舉,迷戀舉人進(jìn)士學(xué)位?看看今天公務(wù)員考試之火爆,公務(wù)員爭(zhēng)戴碩士帽博士帽之蔚然成風(fēng),人同此心,心同此理,一切盡在不言中。

               


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