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              2012年政法干警面試自我認(rèn)知題型備考策略

              來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2013-02-01 17:59考德上教育V

                  政法干警筆試成績(jī)出來(lái)之后,許多學(xué)生都在咨詢(xún)政法干警面試相關(guān)問(wèn)題,于是查閱了近幾年政法干警面試題目,給大家提出幾點(diǎn)備考策略,在此取其中一點(diǎn)和廣大考生共享——政法干警面試自我認(rèn)知與擬任職位匹配性題型備考策略。
                  搜集了近幾年國(guó)家和各地政法干警考試面試題目,仔細(xì)分析,可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知及職位匹配類(lèi)題目是最常出現(xiàn)的,雖然在國(guó)考和省考時(shí)這類(lèi)題型出現(xiàn)的比率越來(lái)越小,但是在政法干警類(lèi)考試面試中幾乎成了必考的題目類(lèi)型。針對(duì)這種題型,各位考生在備考階段必須引起重視并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
                  我們先來(lái)看幾個(gè)例題: 
                  1.談?wù)勀愕穆殬I(yè)理想。你如果被錄取,你將如何開(kāi)展工作?(2011年11月19日江西政法干警面試試題)
                  2.忠誠(chéng)、為民、廉潔、公正,這四個(gè)詞作為你的座右銘或者核心詞匯,你是怎么理解的?你會(huì)怎么做?(2011年11月22日上午山東政法干警面試試題)
                  3.公安又苦又累,家里不支持怎么辦?(2011年8月1日上午湖北省警察面試題)
                  從這幾個(gè)簡(jiǎn)單的例題我們可以看出,這類(lèi)題目,一方面考查考生對(duì)自我的一個(gè)定位和了解,另一方面考查考生對(duì)所報(bào)考職位的理解和認(rèn)識(shí),兩方面相結(jié)合,此類(lèi)題目主要是圍繞匹配性及匹配度這個(gè)點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。公務(wù)員招考同其他單位招考的共通之處,最重要的一條就是所招收得人才必須是那些優(yōu)秀的并且合適此職位的人才,即使不一定是最優(yōu)秀的,但一定是要最合適最匹配的。所以提醒考生備戰(zhàn)這類(lèi)題目要做好有針對(duì)性的準(zhǔn)備,要了解相關(guān)崗位知識(shí),了解自己,這樣才能知己知彼,做出有針對(duì)性、有匹配度、讓考官喜歡的作答。
                  備考時(shí),考生可以按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備:
                  第一,搜集報(bào)考單位的相關(guān)信息,全方位了解所報(bào)考的職位,包括其業(yè)務(wù)范圍、崗位職責(zé)、部門(mén)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)、單位的重大會(huì)議、活動(dòng),及與此相關(guān)的國(guó)家及部門(mén)的重要文件精神等。在面試中當(dāng)被問(wèn)到與職位匹配度的問(wèn)題時(shí),如果你的作答可以準(zhǔn)確地詮釋該單位或該職位相關(guān)內(nèi)容的話(huà),會(huì)讓考官們相信你確實(shí)是用心準(zhǔn)備了這次報(bào)考活動(dòng),也確實(shí)真心想加入該單位。針對(duì)這方面,學(xué)生往往比較盲目,考德上公培的面試專(zhuān)家們?yōu)榱藥椭鷱V大考生,專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《2012年政法干警面試專(zhuān)業(yè)知識(shí)》這本講義,對(duì)公、檢、法、司四類(lèi)招考職位的相關(guān)情況作出了系統(tǒng)的總結(jié),并配了相關(guān)試題與詳解,既可讓考生節(jié)省時(shí)間,又可以直抓考點(diǎn),鎖定目標(biāo),有事半功倍之效。
                  第二,回顧過(guò)往經(jīng)歷,梳理個(gè)人故事及感悟。可以從學(xué)習(xí)情況和實(shí)踐實(shí)習(xí)、生活等幾個(gè)方面著手,把經(jīng)歷過(guò)的能突出你能力的事情列舉出來(lái),但是要注意內(nèi)容的編排,重點(diǎn)不在于講述事情本身,而在于你從中感悟到了哪些道理,提高了哪方面的能力,增長(zhǎng)了哪方面的閱歷,改變了什么價(jià)值觀(guān)。例如,舉出自己“抗壓能力”的例子,在平時(shí)你是如何抗壓的?
                  一定談及自己以前面對(duì)壓力的一個(gè)真實(shí)例子,可以是高考、比賽等。整個(gè)事件敘述邏輯要清晰,順序要分明。但最關(guān)鍵的不是事例本身,而是正確認(rèn)識(shí)壓力,論述壓力產(chǎn)生的正常性和普遍性,闡述將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,以及化解壓力的合理、恰當(dāng)?shù)姆绞。在考德上公培的面試課堂里,我們專(zhuān)門(mén)設(shè)置了個(gè)性引導(dǎo)課,就是幫助考生回顧個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷及人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)日益轉(zhuǎn)變的過(guò)程,讓考生對(duì)自己的過(guò)往清晰在目,便于考試時(shí)遇到相關(guān)題目,可以信手拈來(lái)、應(yīng)對(duì)自如。
                  第三,記住六字箴言,多加訓(xùn)練。六字箴言即:真、實(shí)、情、精、異、配。真--真實(shí),源于本原;實(shí)--具體,源于事例;情--感動(dòng),源于真情;精--精煉,源于舍棄;異--典型,源于特色;配--匹配,源于職位。考生在答自我認(rèn)知題目的時(shí)候,總會(huì)以為要夸自己,而且會(huì)大肆夸張的去美化自己,但往往過(guò)了一定程度,反而引起考官反感。這六字箴言是考德上公培面試專(zhuān)家多年來(lái)指導(dǎo)考生備考自我認(rèn)知與擬任職位匹配性題目所總結(jié)出的成功心得,希望考生能多加訓(xùn)練。
                  預(yù)?忌诖祟(lèi)題目上可以有所突破。
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