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              2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)資料:選詞填空習(xí)題(5)

              來(lái)源:考德上公培公考研究中心時(shí)間:2013-09-22 14:03考德上教育V

              1、上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車(chē)水平和速度_________般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車(chē)手的__________性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車(chē)慢下來(lái)。

              填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

              A.奇跡 技術(shù)

              B.閃電 危險(xiǎn)

              C.魔術(shù) 冒險(xiǎn)

              D.戲劇 重要

              2、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪種__________比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

              A.方法

              B.方式

              C.形式

              D.行為

              3、“獲指標(biāo)逾期不買(mǎi)車(chē)”該受罰嗎?既然無(wú)法保證市民在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到,那么就沒(méi)有理由對(duì)那些__________的市民予以懲罰,這是一個(gè)基本的公平。更何況,大到國(guó)家政策尚且可能__________,普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購(gòu)車(chē)計(jì)劃,憑什么就得挨罰呢?

              填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

              A.未雨綢繆  朝令夕改

              B.防患未然  反復(fù)無(wú)常

              C.居安思危  變幻莫測(cè)

              D.臨渴掘井  變化多端

              4、廣告就是在替你的觀眾,找到正確的媒體,在自然界中也是如此。一項(xiàng)發(fā)表于《科學(xué)》的研究,__________一種植物會(huì)利用聲音的手法,__________它的顧客——一種利用回聲定位導(dǎo)航的蝙蝠上門(mén)。

              依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

              A.發(fā)明 誘惑

              B.揭露 排斥

              C.發(fā)現(xiàn) 吸引

              D.揭示 引導(dǎo)

              5、在中國(guó)的文學(xué)園地上,散文猶如一朵奇葩,顯示出其獨(dú)特的魅力,豐富著民族文化。在幾千年的文學(xué)發(fā)展中,留下了許多__________的經(jīng)典名作,給人們提供了豐富的精神食糧,__________著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的折射,記錄著歷史的滄桑,我們從中不僅能__________文學(xué)的精髓,還能了解時(shí)代的變遷。

              依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。

              A.名聞遐邇 滋潤(rùn) 吸取

              B.膾炙人口 滋養(yǎng) 汲取

              C.家喻戶(hù)曉 潤(rùn)澤 攫取

              D.交口稱(chēng)贊 培養(yǎng) 吸收

              1.B。這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。采用“戲劇”、“奇跡”修飾詞語(yǔ)時(shí),一般表示“不真實(shí)”的事物,用來(lái)修飾“飛躍”不恰當(dāng)。排除A、D兩項(xiàng)。賽車(chē)帶有危險(xiǎn)性,所以才需要規(guī)則制定者將賽車(chē)的速度減慢下來(lái),以減少危險(xiǎn)性。此題的突破口在第二個(gè)空白處,根據(jù)文意可以推知必然是“危險(xiǎn)”一詞。因此正確答案為B項(xiàng)。

              2.D。所選詞與“音容笑貌”“一舉一動(dòng)”呼應(yīng)。用“行為”更為適合。

              3.A。由“臨時(shí)改變購(gòu)車(chē)計(jì)劃”可知,第二空應(yīng)填一個(gè)表示政策不穩(wěn)定的成語(yǔ)!白兓媚獪y(cè)”意為變化又多又快,讓人不可捉摸,多用于形容氣候、政治風(fēng)云、命運(yùn)等!白兓喽恕币鉃樽兓芏,很大,沒(méi)有頭緒和規(guī)律。這兩個(gè)成語(yǔ)都不能用于形容政策的變化,排除C、D。第一空中,“未雨綢繆”與“防患未然”都有事先做準(zhǔn)備的意思,但“防患未然”預(yù)防的是事故、災(zāi)難的發(fā)生。市民為將來(lái)可能存在的用車(chē)需求而事先參加搖號(hào)的舉動(dòng)用“未雨綢繆”來(lái)形容更恰當(dāng)。本題選A。

              4.C。本題是一道實(shí)詞辨析題,可以通過(guò)第一個(gè)空作答。發(fā)明:創(chuàng)造出新事物或新方法,也即這些事物和方法原本是不存在的。句中“植物會(huì)利用聲音的手法”是本來(lái)就存在的,而不是“創(chuàng)造”出的,故排除A項(xiàng)。揭露:使隱蔽的事物顯露。“揭露”的對(duì)象含有貶義,而句中陳述的是客觀事實(shí),故B項(xiàng)排除。揭示:使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事物。由句意可知“植物會(huì)利用聲音的手法”并不是原來(lái)不容易看出,而是之前人們不知道,尚未“發(fā)現(xiàn)”,故排除D項(xiàng)。本題正確答案為C。

              5.B。首先看第二空,滋潤(rùn):浸潤(rùn)、使?jié)駶?rùn);培養(yǎng):按照一定的目的,長(zhǎng)期教育訓(xùn)練使成長(zhǎng)!白虧(rùn)”一詞后面不能接人,經(jīng)典名著顯然不可能按照一定91的“培養(yǎng)”炎黃子孫,故排除A、D項(xiàng)。家喻戶(hù)曉:家家戶(hù)戶(hù)都知道,形容人所共知!熬鹑 敝竿ㄟ^(guò)一定的方式或技巧獲取或者得到,后面一般接利益等詞語(yǔ),排除C項(xiàng)。膾炙人口:比喻好的事物或詩(shī)文受到人們的稱(chēng)贊和傳頌。滋養(yǎng):供給養(yǎng)分。汲。何〗(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)分等。故B項(xiàng)符合。本題正確答案為B。


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