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              2014國家公務(wù)員考試行測計(jì)算題快捷方法總結(jié)

              來源:考德上公培公考研究中心時(shí)間:2013-09-04 13:38考德上教育V

              對于行測考試中的數(shù)量關(guān)系與資料分析,很多考生都抱怨題目難、數(shù)據(jù)量大,不好拿分。但這部分的分值很大,是可以與其他競爭對手拉開距離的好機(jī)會,通過合理的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是可以戰(zhàn)勝對手的。下面考德上公培來談?wù)勅绾螐?fù)習(xí):

              一、數(shù)量關(guān)系

              數(shù)量想要拿到高分,題目的思維反應(yīng)速度與計(jì)算速度是關(guān)鍵。要想在這兩項(xiàng)上有所提高,就需要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

              第一,要打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)中的基本公式與計(jì)算方法是一定要掌握的?梢愿鶕(jù)題型的基本分類,逐一復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,對于每個(gè)題型在解題時(shí)可以應(yīng)用到的基本知識點(diǎn)進(jìn)行有針對的梳理與總結(jié),這樣,在列式階段便不會出現(xiàn)看見題目不知從何下手的情況出現(xiàn)了。

              第二,提高計(jì)算速度。在列式后的計(jì)算速度與準(zhǔn)確度是十分重要的。如果四則運(yùn)算速度較慢,建議每天做基本數(shù)學(xué)運(yùn)算題。對于數(shù)學(xué)運(yùn)算公式,要重點(diǎn)掌握。

              在完成這兩項(xiàng)后,就可以多做試卷,考察自己的知識點(diǎn)掌握是否扎實(shí)?偨Y(jié)自己的錯(cuò)誤后,再重新做好復(fù)習(xí)與調(diào)整,弄明白自己做錯(cuò)的地方。

              例題:某汽車廠里生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍。則甲、乙、丙三型的產(chǎn)量之比為:(2013年國考)

              A. 5:4:3 B.4:3:2 C. 4:2:1 D. 3:2:1

              答案:D。

              解析一:(方程法)根據(jù)題意,假設(shè)甲乙丙三種車型的數(shù)量分別是X,Y,Z,列方程組4X=3Y+6Z,X+2Y=7Z。從而推導(dǎo)出三者之間的關(guān)系為3:2:1。

              解析二:(代入法)結(jié)合特值思想,“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍”。分別將四個(gè)選項(xiàng)帶入其中,只有D選項(xiàng)符合。

              解析三:根據(jù)第一句話,“其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍”可以列出方程4X=3Y+6Z,從而推出X為3的倍數(shù),選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)對應(yīng)3的倍數(shù)。

              可能產(chǎn)生的誤區(qū):在應(yīng)用代入法時(shí),如果對“甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2倍之和等于丙型產(chǎn)量的7倍”理解不正確,理解成2X+2Y=7Z,則會選擇B。

              選項(xiàng)區(qū)分度:無明顯區(qū)分,但是易于應(yīng)用代入排除法。

              二、資料分析

              對于資料分析,則應(yīng)重點(diǎn)掌握常考的數(shù)據(jù)概念,如增長等。可以自己總結(jié)后,有針對性的對于每個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過后,通過題目,來進(jìn)行列式訓(xùn)練。這樣,會提高解答的列式速度與準(zhǔn)確度。接下來,可以有針對性的學(xué)習(xí)簡便的計(jì)算方法,來提高計(jì)算速度。每日有計(jì)劃的,針對每一個(gè)?几拍钭鼍毩(xí),同時(shí)總結(jié)適合自己的計(jì)算方法,相信資料分析的關(guān)鍵兩步一定會走得很穩(wěn)。

              但需要注意的是,資料分析中的資料閱讀速度也十分重要,它直接決定了你的剩余解題時(shí)間?忌筛鶕(jù)自己的閱讀習(xí)慣選擇適合自己的閱讀方法加以訓(xùn)練。

              例題:2011年前十一個(gè)月,某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元,實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個(gè)百分點(diǎn),占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到25.32%。

              zK0M若該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值保持同樣的增長速度,則2012年前十一個(gè)月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比2010年同期約增加多少億元?(13年國考——巧用中間量)

              A.210.7 B.486.3 C.275.5 D.685.6

              【答案】B。解析:

              第一種方法:11年實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長30.74%,保持同樣的增長速度,則2012年高新為896.31×1.3074,而2010年的高新為,所以增長量為896.31,利用有效數(shù)字法,取兩位有效數(shù)字,90,選B。

              第二種方法:找選項(xiàng)間規(guī)律。A與C相加正好等于B選項(xiàng),則A與C應(yīng)為2011年和2012年的增長量,而B則為12年比10年增加值,選擇B。

              考德上公培建議考生們在平時(shí)的備考中要掌握一定的計(jì)算技巧,方可在考場上提高效率,保證準(zhǔn)時(shí)答完所有題目。

              2014國家公務(wù)員考試:http://wljdxs.cn/

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