|
公務員考試大綱所要求的“貫徹執(zhí)行能力”在各類考試當中以公文和應用文的形式予以考察。時至今日，從2013年國家公務員考試試題來看，貫徹執(zhí)行能力日益成為考察重點，特別是應用文成為考察的主要依托形式。但廣大考生可能并不了解，故特此加以梳理，供廣大考生參考。
一、命題規(guī)律
考綱釋義：要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。這里的客觀實際情況指的就是材料或題目規(guī)定的事件載體。此外根據工作目標和組織意圖的不同，也就是答案的內容類型界定，將應用文寫作題可分為兩種題型：一是宣傳溝通類，二是工作方案類。
（一）宣傳溝通類
【試題鏈接】
一、 A市F區(qū)在全區(qū)范圍內開展“居民安全文化教育”活動。請根據“給定資料”，從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。（20分）
要求：
（1）內容具體，針對性強；
（2）用語恰當，通俗易懂；
（3）不超過500字。（2012•國家•市級•第二題）
二、有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據“綜合資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。（20分）
要求：（1）內容具體，切合主題；
（2）準確全面，邏輯清楚；
（3）表述生動，對象明確；
（4）總字數400-500字�！ 。�2013•國家•省級•第三題）
（二）工作方案類
【試題鏈接】
一、假設你是沿海某省省政府工作人員，請結合給定資料，草擬一份《關于將半島藍色經濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內容要點。（20分）
要求：
（1）內容全面，有針對性；
（2）條理清楚，表達簡明。不超過400字。（2010•國家•省級•第三題）
二、假如你是H縣文化局的干部，要在有村官和社區(qū)工作人員參加的培訓班上做一次關于繁榮和發(fā)展社會主義文化的講座，綜合“給定資料8”中提供的信息，你認為應該重點講幾方面的內容？（20分）
要求：緊扣“給定資料”，分條作答，觀點明確，有針對性，不得摘抄原文。不超過300字。（2013•國家•省級•第四題）
二、解題高分要素
A.緊扣文章主題，圍繞寫作目的。
每篇應用文都要圍繞著一個主題展開。主題越是具體專一，應用文就越容易寫出。
為什么要寫這篇應用文？是工作方案還是宣傳溝通？一篇應用文盡管確定了主題，有時卻達不到目的，這是為什么？目的不明確，就會造成內容不確切，造成費解。
B.注重申清題意，仔細閱讀材料。
貫徹執(zhí)行的閱讀也應當是有目標式的閱讀，也就是說在審題階段就應當確定篩選材料的方向。換句話說就是在審題階段完全可以確定答案的整體架構。以此來提高閱讀的準確性和速度。
C.明確角色定位，恰當組織語言。
了解了為誰而寫，就可以使應用文的內容適度而得體，使你的信息能全面地傳達給對方。
D.理清思路結構，規(guī)范文章格式。
不同類型的應用文其格式和結構是不相同的。信件有信件的格式和結構，廣告有廣告的格式和結構。不了解各類應用文的格式和結構，就寫不好應用文。
更多資料請關注國家公務員考試網
|
40004-20005
