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              考德上教育 設(shè)為首頁 立即收藏

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              2014年北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)|街道安全生產(chǎn)專職安全員招聘筆試大綱

              來源:北京人事考試網(wǎng)時(shí)間:2014-09-01 09:45考德上教育V

              為貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(園區(qū))安全生產(chǎn)專職安全員隊(duì)伍的意見》(京政辦發(fā)〔2014〕31號)的精神,為加強(qiáng)本市安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作,做好我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(園區(qū))安全生產(chǎn)專職安全員招聘筆試工作,同時(shí)便于報(bào)考者充分了解本次考試內(nèi)容,特制訂本大綱。

              一、考試目標(biāo)

              本次考試重點(diǎn)考察報(bào)考人員從事崗位工作所必須具備的基本法律法規(guī)知識、公共常識以及基本能力。

              二、考試科目、測試方式及題型

              本次筆試科目為《綜合能力測試》,滿分100分。其中安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識占40%,公共基本知識占20%,基本能力測試占40%。

              考試時(shí)長為150分鐘。

              測試方式為閉卷考試。

              題型包括判斷題、單項(xiàng)選擇題及寫作題。

              三、考試內(nèi)容及題型舉例

              (一)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識

              考察考生對我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)的熟悉程度。內(nèi)容主要包括《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國行政處罰法》相關(guān)內(nèi)容。

              例題1:

              判斷題(判斷下列各題觀點(diǎn)的正誤,正確的在答題卡上將字母[A]涂黑,錯(cuò)誤的將字母[B]涂黑。)

              依照我國《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定,所有在中華人民共和國境內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的單位,凡有關(guān)安全生產(chǎn)方面的事務(wù),都應(yīng)接受安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的統(tǒng)一監(jiān)督和管理。

              解答:答案為A(正確)。

              例題2:

              單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)正確答案,請將代表正確答案的字母在答題卡上涂黑。)

              根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的_________,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

              A.生活設(shè)施  B.福利設(shè)施  C.安全設(shè)施 D.娛樂設(shè)施

              解答:答案為C。

              (二)公共基本知識

              考察考生對于時(shí)事政治、各領(lǐng)域相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和積累情況。內(nèi)容主要包括2014年(1月至8月)時(shí)事政治及基本法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等常識。

              例題3:

              2014年2月18日下午,中共中央總書記習(xí)近平會見中國國民黨榮譽(yù)主席_______時(shí)指出,希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念,順勢而為,齊心協(xié)力,推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展取得更多成果,造福兩岸民眾,共圓中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

              A.馬英九 B.吳伯雄 C.連戰(zhàn) D.陳水扁

              解答:答案為C。

              (三)基本能力測試

              1、判斷推理能力

              考察考生對圖形、詞語概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。

              例題4:

              健康:指一個(gè)人智力正常,行為合乎情理,能夠適應(yīng)正常工作、社會交往或者學(xué)習(xí),能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義,下列屬于健康的是:

              A. 大學(xué)教授老李,雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛,在今年春天患流感

              B. 張嬸十九歲的兒子肖聰,讀書十一年還是小學(xué)二年級水平,但是從小到大沒生過什么大病,體力活可以干得很好

              C. 小胡碩士畢業(yè)后,工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后,當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會精神失常

              D. 小劉身體很好,工作非常努力,孝敬父母,但是很多同事說他古怪,不愿與其交往

              解答:答案為A。

              例題5:

              (1)收集書籍 (2)購買材料

              (3)打造書架 (4)雇用木工

              (5)排列書籍

              A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5

              C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-4-5

              解答:答案為B。

              2、閱讀理解能力

              考察考生對語言文字的綜合分析能力。主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對語句隱含信息的合理推斷;比較準(zhǔn)確地辨明句義,篩選信息。

              例題6:

              當(dāng)前,實(shí)施科技興林戰(zhàn)略已具備良好的條件,_______林業(yè)科技戰(zhàn)線幾十年的努力,我國已基本形成林業(yè)科技研究、技術(shù)推廣、技術(shù)監(jiān)督三大體系。

              A.雖然 B.因?yàn)?C.經(jīng)過 D.由于

              解答:答案為C。

              例題7:

              板塊的邊界并不就是海陸的邊界,大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構(gòu)造帶,有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬千米的大洋中脊,中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出,形成新的洋底巖石,并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè),裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反,位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下,并潛入軟流圈而消失。另外,如果邊界兩邊都是陸地,這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同,這里或因擠壓而隆起高山,或因剪切而形成斷層,或者兼而有之。

              板塊構(gòu)造說是大陸漂移說和海底擴(kuò)張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。

              大陸漂移是板塊移動的表現(xiàn)之一,從全文看,這句話是說:

              A.板塊移動是大陸漂移的動力

              B.板塊移動表現(xiàn)為大陸漂移

              C.板塊移動和大陸漂移的本質(zhì)是相同的

              D.板塊移動造成了大陸漂移

              解答:答案為D。

              3、寫作能力

              考察考生基本語言文字表達(dá)能力,即根據(jù)題目指定的目的寫作公文或應(yīng)用文。

              四、作答要求

              考生務(wù)必?cái)y帶黑色墨水筆、2B鉛筆和橡皮;在指定位置上填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號等信息;答題卡姓名和準(zhǔn)考證號,用黑色墨水筆填寫;準(zhǔn)考證號數(shù)字下面對應(yīng)的信息點(diǎn),用2B鉛筆涂黑。

              客觀題作答要求:用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答;在試卷上作答或在答題卡其他區(qū)域作答的信息一律無效。

              主觀題作答要求:必須用黑色墨水筆在答題卡指定位置上作答,用圓珠筆、鉛筆或在非指定位置上作答的一律無效。

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