2014年黑龍江省公務(wù)員考試馬上要拉開序幕,從歷年江考試時(shí)間安排來看即將迎來考試季,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入備考的關(guān)鍵階段。但還有眾多的考生對(duì)國(guó)考和省考的認(rèn)識(shí)還存在一定的誤區(qū)! 1.從提供的職位來說 國(guó)家公務(wù)員提供的均是中直機(jī)關(guān)(國(guó)務(wù)院下屬各部門)和中直管理機(jī)關(guān)(單位直屬管理的單位)的職位,比如國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,國(guó)家發(fā)改委,外交部等中央機(jī)關(guān)提供的職位。 黑龍江省公務(wù)員提供的是黑龍江省直機(jī)關(guān)及下屬各地市的職位,比如黑龍江省環(huán)保廳等省直機(jī)關(guān)及下面各沒有單獨(dú)招考權(quán)的市縣的職位。 2.從筆試專業(yè)科目來說 國(guó)家公務(wù)員考試:報(bào)考中國(guó)銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員,還將參加專業(yè)考試。 黑龍江省考:專業(yè)課只有報(bào)考公安、檢察、法院、司法等部門特殊職位的人員,需分別參加《公安專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《檢察專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《審判專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》、《司法行政系統(tǒng)人民警察崗位基礎(chǔ)知識(shí)》等專業(yè)科目筆試考試。 3.從考試時(shí)間來說 國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作的時(shí)間比較固定,報(bào)名時(shí)間穩(wěn)定在每年10月下旬,考試時(shí)間則固定在每年11月底或12月初。 黑龍江公務(wù)員招錄報(bào)名時(shí)間穩(wěn)定在每年2月下旬,考試時(shí)間則固定在每年4月底。 4.從成績(jī)核算來說 國(guó)家公務(wù)員考試: 綜合成績(jī)的計(jì)算方法為:公共科目筆試總成績(jī)(非通用語職位和特殊專業(yè)職位筆試合成成績(jī))占50%,面試成績(jī)和專業(yè)科目考試成績(jī)共占50%。 黑龍江公務(wù)員考試: 筆試總成績(jī)按百分計(jì)。 (1)一般職位考生筆試總成績(jī)=(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)+申論成績(jī))÷2 (2)參加公檢法司專業(yè)科目考試的考生筆試總成績(jī)=(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)×2+申論成績(jī)×2+專業(yè)科目考試成績(jī))÷5 (3)參加其他專業(yè)科目考試考生的筆試總成績(jī)計(jì)算辦法另行確定。 5.從試卷內(nèi)容來說 申論: (1)試卷構(gòu)成不同,國(guó)考申論試卷分為兩套組成,分別是副省級(jí)試卷和地市級(jí)試卷?忌枰鶕(jù)所報(bào)的職位,確定自己是要參加哪個(gè)級(jí)別的考試,從而選擇合適難度的復(fù)習(xí)資料。而省考的申論試卷只有一個(gè)級(jí)別,考生不用擔(dān)心復(fù)習(xí)資料的選擇的區(qū)分度。在省考周期的各大機(jī)構(gòu)的復(fù)習(xí)資料都是針對(duì)省考難度而設(shè)置的。 (2)申論主題選取范圍,國(guó)考是全國(guó)考生同臺(tái)競(jìng)技,故選取范圍是針對(duì)全國(guó),具有宏觀性和普遍性,而省考主要是針對(duì)省內(nèi)的省情,熱點(diǎn)出題,范圍有所縮減,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)可以把視角更多集中在省內(nèi)。另外,現(xiàn)在省考一般都參加多省聯(lián)考,故參加聯(lián)考的考生可以把視角放在多省的范圍之中。 (3)考試時(shí)間不同。國(guó)考一般都集中在11月末左右,而省考一般集中在每年上半年的4月份,或者是下半年的9月份?忌跍(zhǔn)備時(shí)要關(guān)注考試時(shí)間,以展開合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 (4)題目難度不同。相對(duì)來講,國(guó)考申論的難度都會(huì)略高一些,從申論角度來講,答案要點(diǎn)一般不容易從材料中找到,往往需要考生在充分理解材料的基礎(chǔ)上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從而自己總結(jié)答案進(jìn)行作答,而省考答案要點(diǎn)一般可以從材料中找到抓手。對(duì)于問題的題干也是如此,在國(guó)考中,題目的問法多數(shù)傾向于模糊化,即是多種能力的綜合考察,而在省考中,模糊化的題目尚少。 (5)題目數(shù)量不同。國(guó)考多是5道題目,但是省考一般多是4道題目為主。 (6)題型分布不同。歸納概括,提出對(duì)策,貫徹執(zhí)行,綜合分析,申發(fā)論述都是必出題型,但每個(gè)題型的側(cè)重點(diǎn)是不同的,其中,在貫徹執(zhí)行部分,國(guó)考多以宣傳類應(yīng)用文為主,省考多以建議類應(yīng)用文為主。綜合分析部分國(guó)考多以啟示型問法居多,而省考多以解釋型問法居多。 行測(cè): 數(shù)量關(guān)系部分 近年國(guó)考數(shù)量關(guān)系(包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型)從題量上整體保持一致,基本上維持在15道題,但由于數(shù)字推理題型的淡出,數(shù)量關(guān)系的題量也略有微調(diào)。如2009年時(shí)數(shù)量關(guān)系共20道。從近幾年國(guó)考試題上看,不僅題量穩(wěn)定,同時(shí)題型的難度也沒有明顯的變化。整體難度要高于黑龍江省考。 2009年——2014年國(guó)考數(shù)量關(guān)系題量
然而近幾年黑龍江省考數(shù)學(xué)關(guān)系的題量在10道,15道,20道之間波動(dòng)比較頻繁,題量變化上并無規(guī)律可循,但從題型難度上看,有所下降,且常考考點(diǎn)與國(guó)考考點(diǎn)保持一致。 2009年——2013年黑龍江考數(shù)量關(guān)系題量
例題舉例
2013黑龍江省試題第63題 60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。問在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得多少票就一定當(dāng)選?( ) A. 15 B. 13 C. 10 D. 8 2013國(guó)考試題第66題 某單位組織黨員參加黨史、黨風(fēng)廉政建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀和業(yè)務(wù)能力四項(xiàng)培訓(xùn),要求每名黨員參加且只參加其中的兩項(xiàng)。無論如何安排,都有至少5名黨員參加的培訓(xùn)完全相同。問該單位至少有多少名黨員? A、17 B、21 C、25 D、29 資料分析部分 近年國(guó)考與黑龍江省考的資料分析題量穩(wěn)定在20道題,考察的知識(shí)點(diǎn)與解題方法沒有變化,但所給資料難度有所增加,越來越側(cè)重考察閱讀資料的能力。這不僅要求考生對(duì)概念要了解透徹,同時(shí)要細(xì)心才能夠取得高分。 2009年——2014年國(guó)考資料分析題量
2009年——2013年黑龍江考資料分析題量
言語表達(dá)部分 (1)題量不變,但側(cè)重點(diǎn)有別 國(guó)考與省考言語理解與表達(dá)的總題量均為是40題,其中國(guó)考省考片段閱讀均為16題,語句表達(dá)均為4題(語句排序2道+語句銜接2道),其中明顯不同之處是:國(guó)考邏輯填空20道(純成語7道+純實(shí)詞9道+實(shí)詞和成語混搭4道),省考邏輯填空也為20道(純成語考察3道+純實(shí)詞9道+實(shí)詞和成語混合考察8道).由這一區(qū)別可以看出國(guó)考更側(cè)重考察成語的積累和準(zhǔn)確運(yùn)用,廣大考生應(yīng)該在成語的方面多下功夫。 (2)傳統(tǒng)題型穩(wěn)定,國(guó)考題型更多樣 縱觀近年國(guó)考和省考言語理解與表達(dá)題型的特點(diǎn)可知:整體題型基本穩(wěn)定,仍舊保留傳統(tǒng)題型,考察的傳統(tǒng)題型包括:常規(guī)主觀型、細(xì)節(jié)理解型、邏輯填空、語句排序、語句銜接等。而在往年試題中選考特殊主觀型題目比如標(biāo)題型、詞語理解型,道理啟示型 在今年考試中并沒有考查,但是從2014年國(guó)考題題型種類上確實(shí)要比省考題型更豐富,出現(xiàn)了文意推斷題和承接敘述類的題目 文意推斷題:2014年國(guó)考試題第59題 目前我國(guó)并不缺乏好的設(shè)計(jì),人才也不少。但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道,二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少,三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣,許多專家認(rèn)為,對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè),讓企業(yè)舍得投資,只有明白了設(shè)計(jì)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要資本,是國(guó)際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn),是消費(fèi)購(gòu)買天平中的主要砝碼,企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。 從這段文字可以推出: A.企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國(guó)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 B.設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程 C.國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差異 D.企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失 承接敘述題:2014年國(guó)考試題第44題 焚香的習(xí)俗在中國(guó)有著悠久的歷史,通常人們?yōu)榱硕Y儀將衣服熏香,古代文人雅士也喜歡在書房?jī)?nèi)焚上一爐香,營(yíng)造“紅袖添香夜讀書”的意境。因此,早在漢代以前就出現(xiàn)了以陶、瓷、銅、鐵、瓦為材料制成的香爐。漢代時(shí),佛教的傳入對(duì)香爐的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。元末明初,原先其它材料制成的香爐逐漸被銅香爐所取代,明代宣德年間則是銅香爐制作的巔峰時(shí)期。 這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最可能講述的是: A.宗教對(duì)于香爐制作技術(shù)的影響 B.焚香習(xí)俗逐漸淡出禮儀的原因 C.香爐制作材料的發(fā)展演變過程 D.宣德香爐的制作及其藝術(shù)成就 (3)發(fā)展趨勢(shì) 言語理解與表達(dá)模塊的題型和題量雖然趨于穩(wěn)定,但是穩(wěn)中有變, 比如在主旨概括題里面,今年考到了一個(gè)熱點(diǎn)人物---莫言的一篇演講稿的一個(gè)片段,而其提問方式采用了幾年以前的一個(gè)問法,即這個(gè)文段的關(guān)鍵詞是( ),具有很大迷惑性。 2014年國(guó)考試題第60題 我10歲的時(shí)候,就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民,當(dāng)時(shí)我做夢(mèng)也沒有想到幾十年后,我竟然成了一個(gè)以寫小說為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期,在這期間,我把周圍幾個(gè)村子里那幾本書讀完之后,就與書本脫離了關(guān)系。我的知識(shí)基本上是用耳朵聽來的:就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣,我也有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母,還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺,還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的太爺爺——我爺爺?shù)母绺纾遄永锓彩巧狭它c(diǎn)歲數(shù)的人,都是滿肚子的故事,我在與他們相處的幾十年里,從他們嘴里聽說過的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。 這段文字的關(guān)鍵詞是: A.耳朵 閱讀 回憶 B.耳朵 閱讀 靈感 C.閱讀 故事 靈感 D.閱讀 故事 回憶 由此可以無論是國(guó)考還是省考言語試題題源具有緊跟時(shí)代前沿特色,因此以后考生在備考過程中可以多關(guān)注一些政治經(jīng)濟(jì)文化等方面熱點(diǎn),對(duì)提高自己的語感會(huì)有很大幫助! 邏輯部分 (1)省考與國(guó)考題型題量的區(qū)別 從2011年--2013年的黑龍江考試來看判斷推理無論題型還是題量都是有所變化的,2011年考了30道題目,其中圖形推理、定義判斷和判斷推理各自考察了10道題目,2012年-2013年,判斷推理是35道題目,圖形推理由10道題目較少為5道題目,而新增加的題目是10道類比推理題。與省考相比較,國(guó)考的題型和題量是比較穩(wěn)定的2011-2013年判斷推理考了40道題目,其中圖形推理,定義判斷,類比推理和邏輯判斷各自10道題。 (2)知識(shí)點(diǎn)重合、出題形式有別 縱觀2011年-2013年近3年的國(guó)考和省考的題型,大家不難發(fā)現(xiàn),題量雖然有所改變,但是仍然以傳統(tǒng)題型為主:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。并且在國(guó)考中考察過的知識(shí)點(diǎn)在下一年的省考當(dāng)中也會(huì)出現(xiàn),只是出題形式稍有不同,這也就是提醒廣大考生一定要注意試題的分析: 2011年國(guó)考試題第89題 把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:
A.①②⑤,③④⑥ B.①④⑥,②③⑤ C.①③④,②⑤⑥ D.①③⑤,②④⑥ 2012年黑龍江省考試題第66題
從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: 以上面2個(gè)題為例,大家可以發(fā)現(xiàn),第一題是2011年的國(guó)考題目,第二題是2012年黑龍江省考的考試題目,2個(gè)題目所考察的知識(shí)點(diǎn)都是圖形推理當(dāng)中的對(duì)稱性,只是2個(gè)題目的出題形式不同,這也就是告訴廣大考生,無論是參加我們的省考考試還是國(guó)考考試,都要去研究近幾年的考試試題,去總結(jié)考點(diǎn),因?yàn)樗谙乱淮慰荚嚠?dāng)中出現(xiàn)的概率是比較大的,這樣對(duì)于廣大考生的備考是很有幫助的。 (3)邏輯判斷出題的新趨勢(shì) 在我們判斷推理當(dāng)中,最另考生頭疼的題目當(dāng)屬邏輯判斷10道題目,在我們邏輯判斷中必然性推理大概占3道題目,可能性推理7道題目,其中以加強(qiáng)型和削弱型為主,而對(duì)于這部分題目近幾年出題,也發(fā)生了,微妙的變化,從過去以類比推理論證、枚舉歸納論證、強(qiáng)加因果論證、數(shù)據(jù)比例論證為主的考察形式轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰覀儚难哉Z角度去分析題目,這一變化實(shí)際上也就是加大了題目的難度,也就是需要廣大考生花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)行更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 2012國(guó)考試題第107題 一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,78%的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示,二手煙環(huán)境會(huì)增加空氣中的不健康顆粒,其中包括尼古丁和其他有毒物質(zhì)。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比,居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學(xué)專家表示,父母等家人吸煙,是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證? A. 門診數(shù)據(jù)顯示,兒童中耳炎就診人數(shù)下降了4.6% B. 調(diào)查中還顯示,無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢(shì) C. 研究證明,二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高 D. 在這次調(diào)查的人群中,只有20%的兒童來自無煙家庭 2013黑龍江試題第105題 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兒童時(shí)期不接觸細(xì)菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一。而那些生活在農(nóng)村的孩子由于更早接觸到帶菌的物質(zhì),有更多機(jī)會(huì)與寵物相處,患過敏癥、哮喘和濕疹等疾病的幾率反而很低。所以,將細(xì)菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會(huì)給兒童的健康帶來危害。 以下哪項(xiàng)如果為真,將有力地支持上述結(jié)論? A.剛出生的嬰兒,其體表和體內(nèi)是無菌的,但開始吃奶、喝水后,細(xì)菌便乘機(jī)進(jìn)入體內(nèi) B.人體皮膚上的細(xì)菌大多起保護(hù)作用,并為每個(gè)人制造出獨(dú)特的體味 C.大部分細(xì)菌是有益于身體健康的,人的健康長(zhǎng)壽離不開正常的菌群 D.很多有害細(xì)菌平時(shí)與人體相安無事,當(dāng)人體免疫力下降時(shí),細(xì)菌便開始侵害人體
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