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考德上教育（www.kds100.cm）為您提供2021年申論寫作材料：未成年人思想道德建設(shè)如何開展，詳細(xì)內(nèi)容整理如下，供廣大考生瀏覽。 關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的話題，一直是近年來(lái)申論寫作的熱點(diǎn)，本文整理了某市關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn)的部分內(nèi)容可供參考。 一、重點(diǎn)任務(wù) （一）加強(qiáng)理想信念教育 1.深入開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中國(guó)歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、改革開放史的教育，拓展社會(huì)實(shí)踐形式，組織學(xué)生到愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、科普教育基地等參觀學(xué)習(xí)。廣泛組織開展紅色歌曲傳唱活動(dòng)，收看收聽紅色影視劇、廣播劇。開展“三愛”主題教育活動(dòng)，開展升國(guó)旗唱國(guó)歌、“國(guó)旗下的講話”、“體驗(yàn)教育”等活動(dòng)。以豐富多樣的活動(dòng)形式，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義教育、中國(guó)夢(mèng)教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法治教育、形勢(shì)政策教育、國(guó)家安全教育深入校園，讓愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念植根學(xué)生內(nèi)心。 2.組織好重要節(jié)點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)期間，組織未成年人開展線上線下“緬懷英烈”活動(dòng)，引導(dǎo)他們感恩祖國(guó)、崇尚英雄。學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課程，在“五一”期間，組織未成年人到工廠、農(nóng)村等生產(chǎn)生活一線開展勞動(dòng)體驗(yàn)，體會(huì)“幸福源自?shī)^斗”、“成功在于奉獻(xiàn)”、“平凡孕育偉大”的道理，樹立“勞動(dòng)光榮”的思想�！傲弧鼻昂�，舉辦文體活動(dòng)、入隊(duì)入團(tuán)儀式，讓學(xué)生感受生活的美好和祖國(guó)大家庭的溫暖，凝聚“奮發(fā)進(jìn)取、回報(bào)社會(huì)”的精神動(dòng)力�！捌咭弧逼陂g，組織學(xué)生參加全市舉辦的各類慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情。在抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日等重要節(jié)點(diǎn)，舉辦文藝演出、英模事跡報(bào)告會(huì)、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等紀(jì)念或慶祝活動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人牢記歷史、增進(jìn)愛國(guó)情感。 （二）加強(qiáng)思想道德建設(shè) 1.培樹先進(jìn)典型。發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)校廣泛開展“新時(shí)代好少年”、“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“勵(lì)志好少年”等先進(jìn)典型評(píng)選表彰活動(dòng)，舉辦“新時(shí)代好少年”事跡發(fā)布會(huì)，組織“好人模范進(jìn)校園”，舉辦先進(jìn)典型事跡展，設(shè)立校園“好人榜”，讓未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，比肩身邊典型，與模范共同成長(zhǎng)。 2.推動(dòng)校園道德實(shí)踐活動(dòng)。以組織未成年人學(xué)習(xí)市民文明手冊(cè)、普及文明知識(shí)，向青少年發(fā)出文明行為倡議，組織簽名活動(dòng)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)等文明實(shí)踐方式，在校園大力倡導(dǎo)與人為善、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約節(jié)儉，樹立公德意識(shí)，打牢道德根基。推動(dòng)未成年人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)代表與未成年人互動(dòng)交流，引導(dǎo)未成年人熱愛勞動(dòng)、尊重奉獻(xiàn)。引導(dǎo)未成年人宣講家風(fēng)家教家訓(xùn)故事，評(píng)選孝心少年，加強(qiáng)校園家庭文明公益宣傳，組織孝老愛親典型走進(jìn)學(xué)校作事跡報(bào)告，讓家庭美德在未成年人心里生根。舉辦評(píng)選校園“誠(chéng)信之星”、設(shè)立誠(chéng)信“光榮榜”、開展誠(chéng)信主題演講征文比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人誠(chéng)實(shí)守信美德。 （三）加強(qiáng)校園文化建設(shè) 1.管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。市教育局、市文明城市創(chuàng)建督導(dǎo)中心要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的督導(dǎo)檢查，確保陣地穩(wěn)定發(fā)揮作用，中央專項(xiàng)彩票公益金支持的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要充分發(fā)揮上級(jí)資金扶持作用，定期開展績(jī)效自評(píng)工作；地方自建少年宮要因地制宜，常態(tài)化開辦各類興趣班，培育竹編、剪紙、航模制作等特色課程。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，持續(xù)舉辦才藝大賽、暑期文化藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽和科技創(chuàng)新賽事，顯著提升城鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)。 2.廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。挖掘重大傳統(tǒng)節(jié)日、重要現(xiàn)代節(jié)日和紀(jì)念日的文化內(nèi)涵，如感恩幸福、緬懷先賢、愛國(guó)愛家、團(tuán)圓和諧、尊老敬老等，體現(xiàn)思想道德建設(shè)的要求，精心謀劃實(shí)施孝善之星評(píng)選、文明家庭評(píng)選、溫馨瞬間記錄等“接您回家”主題系列教育活動(dòng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、社會(huì)主義文化基因更好植根于未成年人的思想意識(shí)和道德觀念，教育引導(dǎo)青少年樹立和堅(jiān)定文化自信。 3.堅(jiān)持開展特色文化活動(dòng)。繼續(xù)開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)，全面開展戲曲、彩陶等非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦“童心向黨”歌詠活動(dòng)，開展“黨是陽(yáng)光我是苗”少幼兒書畫賽，組織校園讀書活動(dòng)，積極參與市級(jí)重大主題文化活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活，教育青少年樹立文化自信。 4.大力開展校園法治文化建設(shè)。繼續(xù)開展“關(guān)愛明天 普法先行”活動(dòng)，組織開展“法治夏令營(yíng)”、法治征文、法治文藝演出、模擬法庭等實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)和法治意識(shí)。 （四）開展生態(tài)文明教育 1.增強(qiáng)青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)。要通過課堂教育、室外考察、參觀環(huán)保教育基地、舉辦環(huán)保專題講座、組織青少年參與環(huán)保志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)青少年熱愛自然、敬畏自然，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。 2.培養(yǎng)青少年保護(hù)野生動(dòng)植物的意識(shí)。組織青少年通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、課題研究、課堂討論、放映專題片、科普講座等形式，讓青少年懂得人與自然、人與動(dòng)植物和諧共生的道理，增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)植物資源的意識(shí)。 3.加強(qiáng)青少年健康教育。通過組織班會(huì)討論反思、邀請(qǐng)專家講座、收看視頻資料等形式，普及健康知識(shí)，汲取新冠肺炎疫情的教訓(xùn)，教育青少年養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、勤消毒、講衛(wèi)生、不食用野生動(dòng)物等良好生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病、健康成長(zhǎng)。 （五）扎實(shí)開展文明實(shí)踐活動(dòng) 1.倡導(dǎo)校園志愿服務(wù)。組織學(xué)生積極參與文明城市、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做“小小志愿者”，參加文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)等力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持舉辦“少年交警先鋒隊(duì)夏令營(yíng)”，培養(yǎng)未成年人尊重規(guī)則、文明出行的意識(shí)。 2.強(qiáng)化未成年人文明意識(shí)。落實(shí)辦〔2018〕86號(hào)文件要求，有條件的學(xué)校建立新時(shí)代文明實(shí)踐站、點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生文明行為養(yǎng)成，開展主題鮮明、有吸引力的活動(dòng)，在潛移默化中提高未成年人的文明素養(yǎng)。舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)、文明禮儀講座，開展文明旅游教育；組織開展公共場(chǎng)所文明禮儀實(shí)踐，加強(qiáng)未成年人文明餐桌、文明交通、綠色文明上網(wǎng)、文明旅游、文明觀賽（影）教育，增強(qiáng)學(xué)生遵德守禮意識(shí)。 3.規(guī)范開展各種儀式。常態(tài)化開展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”、“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)，規(guī)范入隊(duì)入團(tuán)（入黨）儀式，堅(jiān)持舉辦成人儀式，強(qiáng)化儀式感、參與感、榮譽(yù)感，增強(qiáng)未成年人對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。 4.反對(duì)校園欺凌行徑。以案說法，以全國(guó)校園欺凌典型案例為反面教材，以案示警，教育學(xué)生平等相處、友善待人；拓寬求助渠道，在學(xué)校醒目位置處設(shè)置救助電話公告，嚴(yán)防本地校園欺凌事件。 （六）高度關(guān)注未成年人心理健康 充分發(fā)揮市級(jí)未成年人心理健康輔導(dǎo)中心作用，大力推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的建管用。組織心理健康專家及志愿者深入學(xué)校、社區(qū)開展青少年心理調(diào)節(jié)巡講。鼓勵(lì)有條件的老師成立心理咨詢志愿服務(wù)隊(duì)，開通網(wǎng)上健康診療，對(duì)今年新冠肺炎疫情對(duì)未成年人生活?yuàn)蕵�、學(xué)習(xí)規(guī)律、同伴關(guān)系帶來(lái)的影響進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)節(jié)焦慮緊張情緒，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的勇氣和信心。推動(dòng)中小學(xué)校開設(shè)心理健康課程，舉辦心理健康主題班會(huì)，提高學(xué)生心理健康水平。 二、工作措施 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和主動(dòng)性 認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，把兩個(gè)《綱要》作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基本遵循。市未成年人思想道德聯(lián)席會(huì)議成員單位、尤其是教育部門，要以專家報(bào)告會(huì)、機(jī)關(guān)干部職工會(huì)、師生大會(huì)、主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)深悟透做實(shí)兩個(gè)《綱要》精神，營(yíng)造加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。 （二）用好載體，充分發(fā)揮文明校園創(chuàng)建的重要作用 啟動(dòng)第二屆文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)格堅(jiān)持“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，通過召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、舉辦校園風(fēng)采展示、開展督查交辦等形式，持續(xù)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)參與率，以創(chuàng)建文明校園推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)。 （三）協(xié)同聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境 1.凈化校園周邊環(huán)境。相關(guān)部門分工協(xié)作，加大暗訪、督查、執(zhí)法力度，及時(shí)查處校園周邊“三無(wú)食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售行為。加強(qiáng)網(wǎng)吧、游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理，杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，取締“黑網(wǎng)吧”。對(duì)工作開展不力的部門，及時(shí)發(fā)出檢察建議督促整改，形成監(jiān)督合力。 2.關(guān)心關(guān)愛特殊群體未成年人。建立和完善留守兒童、困境兒童、流浪兒童、孤殘兒童等各類特殊群體檔案，職能部門積極開展關(guān)心關(guān)愛未成年人行動(dòng)，做好孤殘兒童、流浪兒童救助和幫扶工作。借助社會(huì)力量，發(fā)動(dòng)關(guān)愛弱勢(shì)兒童志愿服務(wù)，確保特殊群體未成年人健康成長(zhǎng)。 3.完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。街道指導(dǎo)城市社區(qū)建立家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，為社區(qū)居民提供家庭教育指導(dǎo)，有條件的社區(qū)要打造自己的特色工作室。市關(guān)心下一代事務(wù)中心、教育局、科協(xié)、文旅體局、婦聯(lián)、團(tuán)市委、市司法局、殘聯(lián)、民政局、市法院、市檢察院等部門各司其職、打造具有各自特色的工作品牌，織密教育、關(guān)愛、保護(hù)未成年人工作網(wǎng)絡(luò)。
完善聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制，定期組織對(duì)全市未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位工作開展情況進(jìn)行督查、分析研判，及時(shí)召開聯(lián)席會(huì)議通報(bào)問題、安排部署工作、督促落實(shí)整改措施，推動(dòng)全市未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)深入開展。
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40004-20005
