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考德上國家公務員考試網(wǎng)（http://wljdxs.cn）為您提供浙大驚現(xiàn)跑男？嚇跑眾學生。詳情內(nèi)容整理如下，供廣大考生瀏覽。
外甥今年考上浙大，入校的新鮮勁兒還沒過，先被浙大來了個下馬威。今年，浙大對新入學本科生體育課，進行了大刀闊斧的改革。36課時的體育課變成54課時，每天第十節(jié)課（16:45～17:30）統(tǒng)一定為“鍛煉時間”。若想拿滿分，一學期要跑滿48次，男生每次不少于3.5公里，每學期要跑168公里，相當于繞西湖11周；女生每次不少于2.5公里，每學期總計要跑120公里，相當于繞西湖8圈。有人說，此次改革的力度之大，手段之新，為全國高校之首。 
新聞報道寫得嚇人，好像浙大要大批量制造跑男，尤其是拿西湖水作比，讓人不自覺蹦出“我的淚”。一問外甥，發(fā)現(xiàn)沒那么恐怖。比如男生的3.5公里，只要求在12分鐘—45分鐘之間完成，若以下限論，其實散步即可。立規(guī)矩也有彈性，鼓勵的意味更濃，校方大概是在說：每天有效走上三刻鐘，一定比死宅強。不過據(jù)說新生都很認真，“大部分人只要能跑就在跑”。 盡管將浙大的這次改革稱為“魔鬼訓練”不真，但近年來大學刮起體育教學改革風卻不假。去年，清華提出“學會游泳才能畢業(yè)”，讓不少人開始調(diào)侃：還好是旱鴨子，否則就得上清華。今年，武大也在本科教育改革中突出了體育教育的重要性，浙大給足鍛煉時間的課時改革，則讓“缺乏時間”沒了托詞。這些名校的改革，選擇向運動場開刀，說明教育者已認識到：學業(yè)誠可貴，身體價更高。文明其精神，也要強健其體魄。 這股改革之風，有必要繼續(xù)刮下去。對很多人而言，大學是運動資源空前富集的時期。走進大學，讓不少人學會了太極24式，知道了游泳如何換氣，懂得了羽毛球發(fā)球規(guī)則，甚至接觸到了攀巖、擊劍這樣的小眾運動。大學有能力也有必要讓每一個學生培養(yǎng)一項終身不忘的運動愛好。另一方面，“補課”的緊迫性也顯而易見。據(jù)《2014年國民體質(zhì)監(jiān)測公報》顯示：比起2010年，大學生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下滑趨勢，尤其是19—22歲年齡組的男生，速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)指標均有下降。而與此同時，中小學生身體素質(zhì)呈現(xiàn)穩(wěn)中向好趨勢。 
大學生身體素質(zhì)出現(xiàn)明顯斷層，似乎能找到很多細微的生活注腳：快遞多了、外賣多了、網(wǎng)游多了，也就癱得多了。而從校園課程設置來說，這其實也是給了大學體育教育一個很大的進步空間。 這不是說中小體育教育已經(jīng)盡善盡美。畢竟，中小學生體質(zhì)穩(wěn)中有進，營養(yǎng)穩(wěn)步提升是重要因素。國內(nèi)足球推廣過程中，“小學三年級現(xiàn)象”很突出問題。三年級以前，踢球的人不少，但一過這個坎，升學壓力就讓很多孩子提前“退役”。在一些地方，即使增強鍛煉，可能也只是得益于“中考要考體育”這根考試指揮棒。一旦高考不作要求，開足開齊體育課就又成難題，家長老師的加油鼓勁便瞬間啞了。所以有人會自嘲：身體素質(zhì)就在中考那會兒達到了人生巔峰。 也正因此，浙大的這項改革，值得高校改革者關注，也值得每一階段的教育者用心體會。運動對于青少年氣質(zhì)的培養(yǎng)不可或缺。前些天，有關男性應有什么樣的氣質(zhì)在全社會引發(fā)了一場不小的討論。偶像的公共影響值得探討，但有一個維度更不可忽視，那就是：運動。運動對于陽光健康的形象塑造是根本、內(nèi)生的，無論男女。這遠比幾個年輕偶像的海報或電視脈沖來得有決定意義。青少年有權利也有必要充分享受運動的快樂，這應該成為全社會的共識。因此呢，家長別整天將孩子關在家里，讓他們成了“白斬雞”，老師也別只盯著作業(yè)不放，讓孩子疏遠了公共活動。涵養(yǎng)堅毅品格，先從強化運動開始
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40004-20005
