可以加入全國總?cè)海?014國考/政法干警備考  238082572      

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2、【答案】D。解析：關(guān)鍵把握“洞察、分析、判斷、抽象和概括”這幾個關(guān)鍵詞。D項郝銳“依靠著他對市場敏銳的嗅覺，及時正確地把握住潮流的變化”，即通過洞察、分析市場變化，正確做出企業(yè)管理決策。故D項正確。A項“凡事事必躬親”，C項“現(xiàn)在還經(jīng)常出庭”反映的是管理者在業(yè)務(wù)上的能力，是一項技術(shù)技能;B項“調(diào)動每一位教師的積極性”反映的是管理者與人打交道的能力，是一項人際技能。

3、【答案】C。解析：C表現(xiàn)為長時間單一的睡眠障礙，符合失眠癥的定義;AB考慮老年人與年輕人的生理特點，這兩種均屬于正常的范疇，并且當事人都沒有對睡眠狀況表示不滿，因此排除。D不睡覺只是一時情緒激動的表現(xiàn)形式之一，不符合失眠癥定義。

4、【答案】D。解析：公告的適用主體是“各級行政機關(guān)”，顯然A、B、C三項不符合。D項是作為行政機關(guān)的“公安局”向人民群眾發(fā)布“通緝令”這一重要事項，故選D。

5、【答案】B。解析：本題的關(guān)鍵點是：“在考試過程中”、“受到完全同等的對待”。A、C都不是在“在考試過程中”，不屬于考試公平的范疇。D中盡管出了“西方文學(xué)的試題”且“書呆子”考了高分，但這實際與勝任這個崗位沒有多大關(guān)系，所以并不違反考試公平。只有B中“地下鐵道”對偏遠農(nóng)村的考生是不公平的，所以選擇B。

6、【答案】A。解析：第二套圖形每個圖形均是由第一套圖的對應(yīng)圖形砍掉一個角而得到的，故選A。B的左上面有條實線，是錯誤的;D圖形上下的五邊形大小一樣，是錯誤的。

7、【答案】A。解析：圖形相減。第1個圖形減去第2個圖形得到第3個圖形。

8、【答案】B。解析：第一與第三個圖形是軸對稱關(guān)系。

9、【答案】C。解析：路徑規(guī)律。后兩個圖形都是從正方形一個頂點到另一個頂點的不同路線，第二套圖形也遵循此規(guī)律，選C。

10、【答案】C。解析：線條數(shù)相同。第一套圖都是由5條等長的線段構(gòu)成，第二套圖都由6條等長線段構(gòu)成，故選C。

16、【答案】B。解析：結(jié)合題干可知，所填詞應(yīng)與“強大”相對，能夠表示此意思的只有“蒼白無力”。蒼白無力：形容貧弱無力量，沒有辦法改變某些事情。故正確答案為B。

【迷途指津】本題干擾項為C項。B項“蒼白無力”是強調(diào)自身貧弱無力量;而C項“軟弱可欺”是形容人或事物過于軟弱、衰弱，不夠堅強而被人侮辱欺負，是強調(diào)被人欺負。題干中的“習慣”與“科學(xué)”并不存在施動與被動的關(guān)系，故可排除C項。則正確答案為B。

17、【答案】C。解析：結(jié)合題意可知，前后兩分句存在著反義對應(yīng)關(guān)系。所填詞與“讓人摸不著邊際”應(yīng)為反義關(guān)系。醍醐灌頂：用純酥油澆到頭上，佛教指灌輸智慧，使人徹底覺悟，比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)，也形容清涼舒適。由此可知，“醍醐灌頂”符合題意。故正確答案是C。

【知識鏈接】相見恨晚：只恨相見得太晚，形容一見如故，意氣極其相投;穿云破霧：一般用來形容物體的運行速度較快;如釋重負：像放下重擔那樣輕松，形容緊張心情過去以后的輕松愉快。

18、【答案】A。解析：先看第二空，榮譽：由于成就或地位而得到廣為流傳的名譽和尊榮。一般要通過正式授予而獲得，結(jié)合題干可知，“榮譽”用在此處明顯不恰當，排除C、D兩項�！翱鞓贰笔蔷�神上的一種愉悅，既可是抽象的，也可是具象的;而“歡喜”是一種抽象的精神狀態(tài)，在本題中，“奉獻帶來的”屬于具象的情緒，由此可知，正確答案為A。

19、【答案】C。解析：A項賓語殘缺，“推廣”一詞缺少賓語，其后應(yīng)接技術(shù)、項目、經(jīng)驗、方法等詞，可改為“為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)”;B項主語殘缺，應(yīng)在“就過早地離開了我們”前面加上“他”;D項句式雜糅，可將“在作怪”去掉。

20、【答案】C。解析：選項C賓語殘缺，應(yīng)在“競相減免所得稅、競相搞開發(fā)區(qū)”后面加上“的問題”。

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